인생 크리에이터 7인을 만나다! 진로 교육의 선을 넘는 상상들
학점
2학점 (30시간)
강사 이현아
분야 생활 지도
기간
4주/30시간
가격 75,000원 (4,500포인트 적립)
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예측 불가능한 시대를 살고 있는 요즘 아이들에게 필요한 진로 교육이 무엇인지 고민하는 선생님을 위한 연수 과정입니다. 4차 산업 혁명의 소용돌이 속에서 요즘 아이들은 그 어느 세대보다도 불안한 오늘을 살아가고 있습니다. 초등학생의 65%는 지금 존재하지 않는 직업에 종사할 것이라는 예측이 나오는 와중에도 학교에서 이루어지는 진로 교육은 여전히 입시와 취업에 집중되어 있는 경우가 많습니다. 아이들이 스스로 미래를 개척할 힘을 얻고, 행복한 삶을 살아가기를 원한다면 어떤 대학을 가고, 어떤 직업을 선택하느냐가 아니라, ‘나’라는 존재를 이해하고, 어떻게 살아갈 것인지를 충분하게 고민하도록 하는 진로 교육이 필요합니다.
이 연수 과정은 나와 세상을 이해하는 진로 교육의 구체적인 활동 방법을 다양한 그림책과 진로 도서를 활용하여 제시할 뿐만 아니라 다양한 분야에서 의미 있는 삶을 살아가고 있는 인물들을 현직 교사가 직접 인터뷰하여 진로 교육에 대한 올바른 가치 정립과 방향 설정에 도움을 얻을 수 있도록 구성하였습니다. 무력감, 불안감, 좌절감, 새로움, 본질, 멀티와 융합, 창조력 7가지 키워드를 제시하고, 7명의 직업인을 인터뷰한 내용을 삽입하여 내용을 풍성하게 구성하였습니다. 또한 다양한 그림책과 진로 도서를 활용한 수업 활동을 구체적으로 제시하여 활용도를 높였습니다.
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평가 방법 | 내용 | 배점 | |
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온라인 평가 | 온라인 과제 | 과정 당 온라인 과제 1회 부과 | 40점 |
온라인 시험 | 과정 당 온라인 시험 1회 실시 | 60점 | |
이수 기준 | 학습 진도율 90% 이상, 온라인 평가 60점 이상 |
차시 | 차시명 | 강사명 | 학습 시간 |
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1 | 진로 교육, 왜 바뀌어야 하는가? | 이현아 | 24분 |
2 | 진로 교육, 어떻게 바뀌어야 하는가? | 이현아 | 23분 |
3 | 요즘 아이들 진로 고민 ① 무력감: 하고 싶은 것도 잘하는 것도 없어요 | 이현아 | 25분 |
4 | 문경수 인터뷰 첫 번째: 과학포기자에서 국내 1호 과학탐험가로 | 이현아 | 24분 |
5 | 문경수 인터뷰 두 번째: 무력감을 딛고 삶의 탐험가로 | 이현아 | 25분 |
6 | 무력감을 극복하는 자기 탐구 수업 활동 | 이현아 | 26분 |
7 | 요즘 아이들 진로 고민 ② 불안감: 불확실한 미래 때문에 불안해요 | 이현아 | 23분 |
8 | 김민식 인터뷰 첫 번째: 좌충우돌 진로 탐색, 매일 쓰면서 시작된 능동태 라이프 | 이현아 | 24분 |
9 | 김민식 인터뷰 두 번째: 나를 단단하게 만드는 습관과 태도 | 이현아 | 25분 |
10 | 불안감을 해소하는 자기 탐구 수업 활동 | 이현아 | 25분 |
11 | 요즘 아이들 진로 고민 ③ 좌절감: 뭐 좀 해보려 하면 다들 반대해요 | 이현아 | 25분 |
12 | 박성배 인터뷰 첫 번째: 음악으로 할 수 있는 일이라면 무엇이든 | 이현아 | 21분 |
13 | 박성배 인터뷰 두 번째: 반대에 부딪혀 진로를 고민하는 아이들에게 | 이현아 | 21분 |
14 | 좌절감을 극복하는 자기 탐구 수업 활동 | 이현아 | 25분 |
15 | 요즘 시대 직업의 변화 ① 새로움: 새로운 미래, 새로운 직업 | 이현아 | 21분 |
16 | 이경일 인터뷰 첫 번째: 인공지능의 시대, 새로운 사고방식으로 진로 바라보기 | 이현아 | 27분 |
17 | 이경일 인터뷰 두 번째: 4차 산업혁명의 시대, 무엇을 준비해야 할까? | 이현아 | 24분 |
18 | 새로운 세상을 이해하기 위한 수업 활동 | 이현아 | 23분 |
19 | 요즘 시대 직업의 변화 ② 본질: 기술은 변하지만 본질은 이어진다 | 이현아 | 22분 |
20 | 정경윤 인터뷰 첫 번째: 영역이 확장되어도 힘을 갖는 본질 | 이현아 | 24분 |
21 | 정경윤 인터뷰 두 번째: 다양성의 시대, 여러 개의 직업 경험하며 살기 | 이현아 | 24분 |
22 | 본질을 지키며 유연하게 대처하는 수업 활동 | 이현아 | 23분 |
23 | 요즘 시대 직업의 변화 ③ 멀티와 융합: 합쳐지고 새로워지고 | 이현아 | 24분 |
24 | 신미나 인터뷰 첫 번째: 멀티와 융합의 시대, 새로운 장르 시도하기 | 이현아 | 22분 |
25 | 신미나 인터뷰 두 번째: 멀티와 융합의 시대, 여러 개의 정체성으로 살기 | 이현아 | 24분 |
26 | 멀티와 융합의 시대를 이해하는 수업 활동 | 이현아 | 25분 |
27 | 요즘 시대 직업의 변화 ④ 창조력: 창조는 이해에서 시작된다 | 이현아 | 24분 |
28 | 박시현 인터뷰 첫 번째: 직업에 대한 패러다임 바꾸기 | 이현아 | 23분 |
29 | 박시현 인터뷰 두 번째: 창직, 어떻게 시작할까? | 이현아 | 21분 |
30 | 정답지에 없는 삶을 창조하는 수업 활동 | 이현아 | 25분 |
번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 |
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6개월 |
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10 | 차시 제목 출력되는 공간 | 1H | 서민 |
11 | 차시 제목 출력되는 공간 | 1H | 서민 |
12 | 차시 제목 출력되는 공간 | 1H | 서민 |
총 시간 | 30H |
위 연수과정에 대한 수강료를 정히 영수함
(주)창비교육
2019-08-01 | 교육부 인가(제18-01호) |
성명: | |
생년월일: |
연수 이수 번호: | |
NEIS 개인 번호: | |
연수 종별: | |
연수 과정: | |
이수 시간: | |
연수 기간: ~ | |
연수 정원: 200명 |
온라인 과제 | 온라인 평가 | 학습 참여도 | 출석 고사 | 최종 성적 |
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0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
발행일:
(주)창비교육
위와 같이 교육 연수를 수강하였음을 증명합니다.
창비교육 원격교육연수원장